Quem estuda para concursos jurídicos sabe (ou deveria saber) que precisa estudar LEI SECA, DOUTRINA, JURISPRUDÊNCIA e FAZER QUESTÕES OBJETIVAS. Algumas dúvidas surgem nesse processo. Vamos esclarecer!
Primeiro: haverá dias em que você vai conseguir fazer tudo dentro de um mesmo dia de estudos. Esse é o cenário ideal, mas não é a realidade da grande maioria dos concurseiros pois demandará um número considerável de horas diárias de estudos. Eu, por exemplo, com 3 horas de estudos por dia, quase nunca consegui fazer isso!
Segundo: a depender do ponto da disciplina, você vai precisar empenhar mais de um dia de estudos somente em doutrina. Exemplo disso é o tema Atos Administrativos. Esse é um ponto eminentemente doutrinário. Então, se você precisar empenhar 2, 3 ou mais dias para exaurir o conteúdo doutrinário – tá tudo bem! É só seguir pelos dias necessários e cumprir a missão, ok? De outro lado temos o tema Licitações (também em direito administrativo) que tem um conteúdo animal de lei seca para ler: então, utilize o tempo que for necessário e segue o barco!
Terceiro: entenda que você vai precisar estudar a jurisprudência por temas (após o estudo de algum tema faça buscas de jurisprudência do STF, STJ e TST – a depender do concurso, TCU também), e também você vai fazer o estudo cronológico dos informativos semanais. Mas não se esqueça dos enunciados sumulares.
Quarto: terminou de estudar a lei, a doutrina e a jurisprudência, é hora de fazer uma bateria de questões temáticas – selecionar um número relevante de questões do tema estudado.
Aqui surge uma confusão que algumas pessoas fazem: tem gente que diz que fazer questões com o conteúdo “fresquinho” na cabeça não funciona por trazer resultados irreais. Isso é uma visão parcial de um fenômeno muito maior que é a preparação para concursos das Carreiras Jurídicas: defensor, juiz, promotor, procurador e delegado de polícia! Ninguém está dizendo que essas questões são suficientes! Não! Não são suficientes! Elas têm algumas funções:
1ª função: aferir se você está estudando por um material bom – o conteúdo estava no teu material? Se estava, ok! Se não estava, o material tá podrão e você precisa trocar!
2ª função: consolida o conteúdo estudado.
3ª função: treina os olhos para as próximas leituras e especialmente para as revisões – você vai ver o que é mais importante, o que está caindo mais e como está sendo cobrado o conteúdo.
Essas são só algumas dicas, beleza pessoal?
Se ficou alguma dúvida pode postar nos comentários ou me mandar um direct que vai ser um prazer te responder.
Vamos em frente e contem sempre comigo!
Dominoni
